| Все сообщения форума |
8.07.2010г. в г.Томске на телеканале ТВ-2 в прямом эфире директор НОУ «Открытый молодежный университет» И. В. Дмитриев презентовал Международную программу «Молодежный кадровый ресурс». Телезрители услышали о возможностях данной программы, о том, как стать ее участником. Вопросы, которые задавали в эфире телезрители, были самыми разными. Например, одним из основных и волнующих вопросов стал «Гарантирует ли участие в Программе трудоустройство и поступление?». Для нас, координаторов Программы, очень важно Ваше мнение и активное участие в жизни проекта. Представим ситуацию, что именно Вы презентуете программу. Как бы Вы ответили на эти вопросы? Напишите пожелания по каждому из них. 1. Где реализовывается Программа? 2. Все ли желающие могут вступить в Программу? 2. Гарантирует ли участие в Программе трудоустройство и поступление? 3. Какое количество предприятий-партнеров участвует в программе? 4. Какие самые крупные предприятия-партнеры участвуют в Программе? Спасибо за участие! | ||
Ответ для Xasvenum (31.05.2010 08:36:13): намерения 4-х сторон: Организатора - "Открытого Молодежного Университета": Отбор, выявление активных, талантливых в различных сферах школьников и студентов Молодежи: возможности своего развития и продвижения в успешное профессиональное будущее ВУЗов: возможности привлечения талантливых подготовленных абитуриентов Предприятий: возможности отбора для работы на предприятии активной продвинутой молодежи
В соглашении с предприятиями оговаривается их согласие участвовать в программе. На пример: "... в случае подачи резюме одним из участников Программы, предприятие обязуется: o Провести собеседование с участником (ТОП-10) o Обеспечить проведение собеседования со вторым лицом предприятия (ТОП-100) o Обеспечить проведение собеседования с кадровой службой предприятия (ТОП-1000) o Обеспечить письменный ответ на резюме."
В дальнейшем планирует заключение партнерский договоров, с более широким спектром взаимоотношений.
| ||
В списке партнеров отображены предприятия уже подписавшие соглашение о намерениях. Какие предприятия Вас заинтересовали? А какие предприятия (отрасли) Вы хотели бы увидеть партнерами Программа Молодежный кадровый ресурс? | ||
12-17 апреля 2010г. в ЗАТО Северск состоится Открытый областной молодежный форум «Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века». Приглашаем к участию учащихся и педагогов общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, студентов и преподавателей техникумов и колледжей, разрабатывающих собственные проекты, исследования, авторские произведения; а также в качестве экспертов, консультантов - студентов и преподавателей ВУЗов, специалистов предприятий, организаций, интересующихся поддержкой образовательной инициативы молодёжи. I. Содержание программы Форума: стендовые защиты, экспертные сессии, фестивали, олимпиады, конкурсы: Стендовые защиты и экспертные сессии по направлениям Форума: 1. Форум учащихся начальной школы «Мир моих интересов» 2. Наука: перспективы развития, возможности, границы. Научно-техническое творчество. o - решение изобретательских задач o - физические исследования и проекты o - математические исследования и проекты o - естественнонаучные исследования и проекты o - литературоведческие исследования и проекты o - лингвистические исследование и проекты o - исследования и проекты по истории и праву 3. Современные информационные технологии: программирование и компьютерный дизайн 4. Современный город: сценарии развития: o - история, культура, быт, o - краеведение, туризм o - экономика, политика, o - экология 5. Современные межкультурные коммуникации (иностранные языки) 6. Я - автор (авторские художественные произведения) 7. Современная журналистика: o - конкурс молодежных СМИ o - областная олимпиада юных журналистов 8. Школа: контуры будущего 9. Социокультурные общественные инициативы Школы o - проекты школьного самоуправления и активов классов o - конкурс игровых, театрализованных и телевизионных программ 10. Искусство и авторский мир o - проекты и исследования в области искусства o - конкурс молодых дизайнеров «V угол» 11. Декоративно-прикладное творчество: традиции и современность o - проекты декоративно-прикладного творчества o - конкурс декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность» Конкурсы: Ä Конкурс научно-технического творчества. Ä Конкурс творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, поддержанный Отделом по делам молодёжи Администрации ЗАТО Северск. Ä Конкурс экологических исследований и проектов, поддержанный Комитетом охраны природных ресурсов и природопользования. Ä Городской конкурс «Молодежный кадровый резерв развития Северска», поддержанный Администрацией ЗАТО Северск. Культурная программа форума (принимаются заявки на участие в культурной программе) Ä Фестиваль молодежных СМИ Ä Фестиваль игровых, театрализованных и телевизионных программ Ä Выставка творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне Ä Фестиваль декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность» Ä Фестиваль молодых дизайнеров «V угол» Ä Научно-техническая выставка II. Характеристика основных типов творческой работы. • Исследовательская работа: А. Обзор и анализ литературы по теме. Б. Постановка и обоснование проблемы исследования, предложенной автором работы. В. Поисково-творческая часть работы (самостоятельный поиск подходов к решению проблемы и (или) полученные варианты решения данной проблемы. • Проектная работа: А. Анализ ситуации: актуальность и значимость проблем, которые решаются в данном проекте; Б. Замысел проекта: - анализ различных подходов к решению проблем, представленных в проекте; - формулировка основных идей и положений данного проекта; В. Способы и условия осуществления проекта, предлагаемые разработчиком (-ами) Г. Результаты осуществления проекта (если таковые уже имеются). Авторское произведение: А. Основная идея данной работы; Б. Описание творческого пути автора; В. Взгляды автора на своё творчество и искусство в целом Г. Этапы работы по реализации своей идеи; Д. Характеристика итогов работы и способа их представления. (Авторское произведение — это оригинальное произведение любого жанра, в котором воплотились талант, воображение, увлечения автора, и которое автор представляет в любой необходимой с его точки зрения форме (презентация, творческая гостиная, выставка, авторская мастерская и т. п.)). Примечание. К тексту могут прилагаться творческие разработки: видеоматериалы, рисунки, эскизы, рабочие материалы и т.д. III. Условия проведения Форума. Открытый областной молодежный форум для учащихся начальной, средней и старшей школы состоится 12.04.-17.04.2010. Условиями включения вашей заявки в Программу Молодежного Форума является: • Ваше участие в основных событиях региональной образовательной программы в течение года (участие в Фестивале идей, семинарах размещение творческих работ на странице «Школьный предпринимательский инкубатор» http://shpi.dviger.com/projects; Управление образования ЗАТО Северск http://www.education.ssti.ru). • Своевременная подача заявки (до 12.03.2010.) по форме с указанием необходимого оборудования (Приложение №1), описания работ (до 19.03.2010) по форме (Приложение №3, №3А) в Северскую гимназию каб. 215 Ковалевой О.И. или по электронной почте gimnazija@tomsk-7.ru, ouk@sibmail.com. Одну работу могут представлять не более 5 человек • Своевременная подача списков на въезд в город для иногородних участников до 12.03.2010 (Приложение №2). • Оформление творческой работы в соответствии с требованиями (Приложение №4, №4А). • Для учащихся средней и старшей школы участие в I этапе – стендовой защите по направлению – обязательно (Приложение №5). Во II этапе – аудиторной защите – участвуют лучшие работы. • Внесение организационного взноса иногородними участниками в размере 200 рублей с одной представляемой работы (работу представляют не более 5 человек). • Каждое образовательное учреждение может представить не более 6 работ, большее количество включается по договорённости с организаторами при наличии возможностей по отдельным направлениям. На форум учащихся начальных классов допускается не более 3 работ одного педагога. IV. Порядок представления творческих работ на Форуме. 4.1. Представление работ проходит (ВНИМАНИЕ!) в II этапа: I этап – стендовая защита творческой работы. По её итогам работы учащиеся награждаются сертификатами, дипломами свободных экспертов, дипломами по номинациям, а также лучшие работы отбираются для аудиторной защиты. II этап – аудиторная защита работ претендующих на награждение дипломами I, II, III степени и Гран-при. 4.2. Защита творческой работы проводится в форме открытой экспертизы с участием Свободных экспертов и Экспертной комиссии. В состав Свободных экспертов входят все участники секции, исключая руководителя и участников во время защиты работы на секции. Состав Экспертной комиссии определяется программным и организационным комитетами Форума. 4.3. Условия защиты творческой работы: Ø перед защитой необходимо предоставить экспертам электронный и письменный вариант работы, в том числе резюме; Ø присутствие руководителя работы; Ø защита может быть индивидуальной или коллективной; Ø форма защиты на I этапе – стендовая, на II этапе – аудиторная; Ø содержание творческой работы должно включать изложение основных разделов работы; Ø защита должна носить доказательный характер, могут использоваться наглядные и демонстрационные материалы; Ø защита организуется в доступной и интересной, оригинальной форме по усмотрению автора и руководителя. 4.4. На защиту выносится творческая работа, оформленная в соответствии с требованиями к оформлению и рекомендованная к защите руководителем работы. Требования к оформлению творческой работы в Приложении № 3, №3А. · на обложке указываются: название форума, тема работы, автор, учебное заведение, класс, руководитель, консультанты, рецензент; · наличие резюме и электронного варианта текста обязательно. VII. Организация награждения по результатам представления творческой работы на Молодежном форуме. · Все участники Форума получают Сертификат участника. · По каждому направлению Форума определяются работы, удостоенные Дипломов по номинациям, Дипломов I, II, III степени и Дипломов Гран-при по результатам обсуждения всех экспертов и решению Экспертной комиссии. Дипломы по номинациям отражают высокую экспертную оценку результатов творческой работы в одном из аспектов: · | ||
Ответ для Polovinka (08.12.2009 02:33:38): Всем ПРИВЕТ!!! А мне кажется, что и терминов научных, и различных супер-методик, и новомодных находок в каждое время ХВАТАЕТ!!! Кто В ТЕМЕ - меня поймет... Но при этом и УВАЖЕНИЕ и ПОНИМАНИЕ к детям всегда было и есть... Здесь МНОГОЕ зависит и от самих детей и от настроя семьи НА УЧИТЕЛЯ!!! Если вашу маму и папу в детстве "обидел" хоть один педагог, то и отношение к школе, где учится уже их ЛЮБИМОЕ ЧАДО, сответственное... Чтобы быть любимым надо самому учиться любить! Разве не так???
| ||
